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雷鋒精神永不過時
——淺論新時代學習雷鋒
發布時間:2019-03-25 信息來源:芙蓉區“五老” 作者:肖光蘭 浏覽量: 字号:【

  雷鋒是我們長沙人,1940年12月8日出生在望城縣簡家塘村一個貧苦農民的家庭。7歲成了孤兒,在親人和鄉親們的關愛下成長,新中國成立後,該鄉免費送其上學,他從小養成了愛學習、勤奮工作的習慣。高小畢業後,到望城縣機關任公務員工作,處處表現出色。1958年鞍山鋼鐵公司在湖南招工他報名參加,在鞍鋼工作的一年零兩個月,他曾3次被評為先進工作者,18次被評為“标兵”“紅旗手”,榮獲鞍山市青年社會主義建設積極分子的光榮稱号。1960年1月8日雷鋒光榮的參加了中國人民解放軍,在部隊這所大熔爐裡受到了鍛煉,逐步成長為一名平凡而偉大的共産主義戰士。雷鋒在工作學習中寫了大量的學習體會和日記,做了大量的好事,逐漸形成了他的優秀品質。1962年8月15日,在遼甯省撫順市駐軍部隊因公不幸殉職,年僅22歲。雷鋒犧牲後,他的事迹迅速傳遍大江南北。1963年2月7日,《人民日報》刊登了雷鋒的生平事迹和日記摘抄,全面介紹了雷鋒崇高的共産主義品德和偉大的革命精神,在全國人民群衆中引起了強烈的反映。當時上至七八十歲的老人,下至六七歲的小孩,掀起了一個學雷鋒活動的高潮。1963年3月5日,毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”,更是使雷鋒精神家喻戶曉、深入人心,同一天,誕生的歌曲《學習雷鋒好榜樣》也廣泛傳唱開來。

  雷鋒精神是一粒種子,深深地埋進了祖國的大地,生根發芽、開花、結果。雷鋒精神是一面旗幟,高高地飄揚在祖國的天空,鮮紅明亮、深遠激昂。

  雷鋒精神反映了中華民族的傳統美德,在當今這種大發展、大變革、大調整的新時期,在人們的社會生活方式、行為方式都發生了深刻變化的條件下,我們仍要更深刻地去傳承雷鋒“真善美”的心靈,用雷鋒點點滴滴的事迹去教育人、影響人、培養人,在全社會樹立起像雷鋒一樣的道德人格,為實現構建和諧富強社會的目标,打牢思想政治基礎。雷鋒精神教育和感動了一代代人,是一座道德豐碑。

  有人說雷鋒精神過時了,我要大聲的疾呼:雷鋒精神永不過時,永遠不會過時。

  習近平同志在2019年1月25日強調,要“讓主流媒體牢牢占領傳播制高點。”我認為,60年代湧現出來的“雷鋒精神”仍應是我們當今精神力量的制高點。

  當前,當今我們如何學雷鋒,我以為要着重抓好以下幾個方面:

  一是要深化理論與實踐的探索,尋找學習的可持續性發展。雷鋒精神是永不褪色的标杆旗幟。首先是因為雷鋒的偉大見之于平凡,在普通、平凡之中綻放出耀眼的光芒,給人們樹立了樸實而又高大的形象。其次,雷鋒精神是中華民族的美德,是中華民族精神的重要内容,民族的文化思想資源則是永遠都磨滅不了的。再次,雷鋒的精神反映了事物辯證的内涵,雷鋒是人不是神,他所做的并沒有驚天動地的壯舉,他都是從小事做起,從身邊做起,從工作做起,但每一件平凡的小事恰巧反映了他的高尚風節。雷鋒精神是基于樸實之上的道德品質并由此而催生出來的道德力量,是對人性美好和崇高價值的不懈追求。學習雷鋒最關鍵的要把握其核心和實質,緊密聯系實際,着眼于推動工作,學習他為人民服務精神、了解民情、傾聽民聲,為基層和群衆辦實事、解難事,煥發幹事創業的激情和熱情,不斷把學習活動引向深入,做到常學常新。

  二是把學雷鋒活動與學習各個時期的英雄模範人物結合起來。不斷豐富學雷鋒活動的新内容,各個時期湧現出來的英雄模範人物,他們是學雷鋒的傳人,是雷鋒精神的繼承者和發揚者。是各地、各單位看得見、摸得着的活雷鋒,學習起來更實際、更具體。從而使學雷鋒活動更具有時代性、常态化和大衆化。

  三是要把學雷鋒、弘揚雷鋒精神與做好本職工作結合起來。雷鋒精神之所以能超越時代,引領時代,被人們群衆所接受和崇拜,我認為,關鍵在于其能融入時代大潮流,體現時代主旋律,反映了社會上絕大多數人追求的願望和共同思想基礎,立足本職學雷鋒,愛國敬業學雷鋒,其實并不難。雷鋒同志那種對工作高度負責的釘子精神,永遠是我們學習的榜樣。雷鋒在日記中寫道:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊”。由于他把比的立足點放在革命整體利益上,跳出了個人利益的小圈子,站得高,看得遠,因此,比出了閃光的人生境界。

  四是學習雷鋒愛黨愛國的堅定信念,激勵人們成為中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。雷鋒給我們留下了129篇日記,10多篇詩歌散文,其中98篇提到了黨和社會主義祖國,充分表達了他愛黨愛社會主義祖國的堅定信念和一顆感恩的心。他在日記中寫道,“萬分感謝黨對我的教育和培養,我的一切都是黨給我的,我要永遠忠于黨、忠于人民,忠于黨和人民,為理想信念獻身”,這是雷鋒精神的基石,也是當前我們踐行社會主義核心價值觀的重要内容,堅定中國特色社會主義的崇高理想,是推動和實現“兩個一百年”奮鬥目标的強大精神動力。

  五是學習雷鋒助人為樂的寶貴品格,激勵人們成為社會主義道德規範的模範踐行者。雷鋒一生助人為樂處處可見,凡有需要幫助的事主動去幫,誠心去幫,甘當“傻子”,樂于奉獻。他情系災區,資助戰友,幫助老人孩子,甘當“螺絲釘”的精神滲透到了他的一切言行,所達之處無不體現公民愛國、誠信、團結、友善等道德規範具有深遠的時代和社會意義。

  六是學習雷鋒敬業奉獻的高尚情操,激勵人們成為社會主義現代化事業的優秀建設者,做擔當有為的公民。雷鋒在部隊運輸連時就積極投入到駕駛技術學習之中,被戰友一緻推舉為技術學習小組長。他在鞍山和焦化廠工作了14個月,卻3次被評為先進工作者,5次被評為标兵,18次被評為紅旗手,榮獲“青年社會主義建設積極分子”稱号。他入伍7個月當副班長,10個月入黨,15個月當班長,在部隊兩年零八個月中立二等獎一次,三等功兩次,被評為軍區模範共青團員,當選為市人大代表。我們要學習他幹一行、愛一行、精一行的精神,做勇于開拓創新,為建設現代化強國先行者。學習雷鋒銳意創新的進取精神,激勵人們成為建設小康社會,勇于深化改革的推動者。雷鋒文化程度不高,卻自己總結出了學習上的“釘子”精神。在今天全黨、全國人民為實現“兩個一百年”奮鬥目标的新時代進程中,需要我們大力發揚深化改革的創新精神,做新時代的弄潮兒。習近平總書記說過:“建設小康是幹出來的”,現在物質條件比雷鋒那個年代好了幾十倍,但社會仍要弘揚艱苦奮鬥精神,反對鋪張浪費,反對奢侈之風。

  雷鋒這個英雄的名字,在我們心中閃爍着不滅的光輝。他把自己的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德情操必将世世代代在國人身上不斷發揚光大升華。雷鋒精神是真情與愛心的化身,是美德與素養的标準,是文明與進步的楷模。讓我們帶着深厚的感情,帶頭強烈的責任,帶着發展的使命,矢志不渝地建立起學雷鋒活動的常态化機制,争當雷鋒精神傳人,切實把學雷鋒活動深入持久、紮實有效地開展下去。